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TPB07 "Von Selbstgefälligkeiten und falschen Mythen in der Bildungsdebatte"

Publication from Policies

A. Schibany , B. Ecker

, 1/2011

Abstract:

In Österreich wird die Bildungsdebatte unter anderem von sehr negativ besetzten Begrifflichkeiten beherrscht – dazu zählen die Studiengebühren sowie das Modell einer Studienplatzbewirtschaftung. Der TIP-Policybrief versucht, die Implikationen dieser beiden Begriffe eine wenig näher zu beleuchten und hinterfragt nebenbei das Hochhalten alter Bildungsideale.

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