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Projects -  

RAPP-JR: Reforming Assessment Policies and Practices in JR

Duration:

12/2024

11/2025

Total project duration:

1 year

Improving research evaluation processes for greater fairness and inclusivity
Credit: Pexels/Magners

Credit: Pexels/Magners

The project

The RAPP-JR project has been funded in course of the CoARA Boost Call 1 as institutional change project. JR is part of the coalation (CoARA)CoARA) and thereby commits itself to actively participate in the further development of research evaluation processes towards more fairness and inclusivity. By signing, JR has agreed to present an action plan for its own organisation that pursues organisational change in line with the CoARA principles. In this context, the main aim of the RAPP-JR project was to develop guidelines in a participatory process involving all institutional levles, which are to be understood as preparation for this action plan.

Our activities in the project

The project team worked on two levels: a) surveying employees on the status quo while raising awareness of CoARA principles; b) acting as a mediator between different interests and perspectives within the organisation. The project provided resources for developing an action plan to implement the CoARA principles.

European Science Foundation

Details of the project

The main objective of the RAPP-JR project was to develop guidelines to serve as the basis for the action plan that JR, as a signatory and member of the coalition (CoARA), is obliged to submit. The project focused on three thematic areas, which the funded projects could choose individually according to their own circumstances. These were: excellence in non-university research, recruitment and inclusive careers, and open science.

Für die Entwicklung dieser Leitlinien, welche einerseits eine Darstellung der aktuellen Situation in der JR sind, und andererseits konkrete Handlungsempfehlungen für eine Veränderung enthalten, wurde ein partizipativer Zugang gewählt, welcher alle Organisationseinheiten und institutionellen Ebenen miteinbezieht. So wurden die Geschäftsführung und das Top Management in Form einer Taskforce in das Projekt einbezogen und wissenschaftliche Mitarbeiter*innen unter Anwendung verschiedener partizipativer Methoden. Dieser Zugang erfüllte einerseits den Zweck, die Leitlinien und Handlungsempfehlungen so nah wie möglich an den Bedürfnissen der verschiedenen Akteure zu gestalten, andererseits erfüllte die Anwendung dieser Methoden auch den Zweck, Bewusstsein für die CoARA Prinzipien, die von CoARA definierten Ziele und die Notwendigkeit, Forschungsbewertungssysteme hin zu mehr Fairness und Inklusivität zu reformieren, unter dem wissenschaftlichen Personal in der JR zu bilden. Eine wichtige Methode dafür im Projekt waren die digitalen Notizbücher. Über die Anwendung dieser Methode, sowie deren Potential, Bewusstseinsbildung zu erreichen, entstand im Projekt eine Publikation, welche unter folgendem Link abgerufen werden kann (https://zenodo.org/records/17913866).

The main outcome of this project, the developed guidelines, one for each key topic, with recommendations for action, can be accessed at the following linkhttps://zenodo.org/records/17913298).

Funding organisation

Project participants

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