Policies
TPB07 "Von Selbstgefälligkeiten und falschen Mythen in der Bildungsdebatte"
Publikation aus Policies
A. Schibany , B. Ecker
, 1/2011
Abstract:
In Österreich wird die Bildungsdebatte unter anderem von sehr negativ besetzten Begrifflichkeiten beherrscht – dazu zählen die Studiengebühren sowie das Modell einer Studienplatzbewirtschaftung. Der TIP-Policybrief versucht, die Implikationen dieser beiden Begriffe eine wenig näher zu beleuchten und hinterfragt nebenbei das Hochhalten alter Bildungsideale.
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